主题教育交流发言:以高质量调查研究推动主题教育取得实效
开展调查研究是主题教育的重点内容,调查研究有力有效是此次主题教育走深走实的有利抓手。调查研究是谋事之基、成事之道,是做好各项工作的基本功。练好调查研究这个“看家本领”,是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,更是我们每一名干部成长的必修课。只有用好用对方法,提高调查研究准度、深度、效度,才能调出实情、研出实策、办出实事,推动解决实际问题,不断开创各项事业发展的新局面。
一、坚持谋定后动,提高调查研究准度。
一要吃透政策。要学深悟透上级政策精神,深入领会本次调查研究的意图,精准把握调查研究的方向和目标。
二要找准切入点。要结合实际,分析研究制约当前重点工作的难点、堵点、痛点,并要结合社会关切的热点,明确调查研究的课题。
三要打破思维定势。要打破路径依赖,避免调查研究受既往思维定势、惯性做法与实践“老路”的影响,程序化、模式化思考和处理新情况、新问题。
二、坚持躬身力行,提高调查研究深度。
“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,要深入群众,真正扑下身子、迈开步子,练就走遍基层的“铁脚板”,真正做到问需于民、问计于民。要坚决杜绝闭门造车,坚决摈弃走马观花、蜻蜓点水、“盆景式”“走过场”调研。要坚持以问题为导向,多到困难多、群众意见大、工作推不动的地方去,摸透情况、找准问题,获取鲜活的“第一手”资料。
三、坚持研以致用,提高调查研究效度。
“调”是“研”的前提和基础,只研究不调查就会脱离实际,只调查不研究就难以彻底解决问题。解决问题、办好实事,才是调查研究本身的意义与价值所在,这就要求我们要做好调查研究的“后半篇”文章,在调查基础上,深入研究,研以致用,确保调研工作“有头有尾”,避免调研结果仅仅停留在“纸上”,真正做到调研成果真正“惠之于民”。
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