感受音乐魅力 提升音乐素养

音乐培训心得

今天跟随培育站导师和幼教同行们来到先锋幼儿园，观摩了一系列音乐主题活动，收获匪浅，现总结如下：

一、课堂精彩纷呈。

我们观摩了精彩的音乐课堂，老师们结合作品，创设了相应的情境，有乐器、有情景视频、有人物对话、有活动的人物形象，让音乐环境“活”起来了，从而巧妙地把幼儿的注意力吸引到音乐活动上来。另外还借助图谱，帮助幼儿作好与音乐作品相适应的心理准备，让幼儿在音乐的过程中头脑中有联想，在情感上有相应的情绪体验。

二、区域多元灵动

参观了幼儿园环境创设，总体感觉是“一角环创一处景，一抹创意一首诗”。孩子们将收集到的果实、种子等带到班级自然角里，参与种植、自由探索、悉心呵护、体验成长。各个区域之间虽相对独立但又互相融合，幼儿的游戏是自由自主的、追随成长脚步、与材料互动融合的。

三、互动畅所欲言

课堂展示活动结束后，培育站教师们集体议课、评课，大家畅所欲言，在思维的激烈碰撞下，教学得以优化，上课、听课、评课老师均获得成长。

四、讲座振奋人心

陈爱萍导师为我们带来了很多精美音乐课堂，引导我们音乐教学不仅要关注歌唱活动和韵律活动，也要重视音乐欣赏活动和打击乐活动，还给我们欣赏了新颖有趣的rapper音乐课堂，开阔了我们的眼界。

整个培训可以说实际又实用，引领我们在音乐教学的路上不再迷茫，我们将把本次活动收获的经验用于自己的教学实践中，提升自己的教学业务水平。