读教科书不是目的

今天读了叶圣陶先生写的《读教科书不是最后目的》这篇文章，知道了“教科书好比一张旅行的路程单，你要熟识那些地方必须亲自到那些地方去旅行，不能够单单记住一张路程单”。

这也就是说学生学的知识是生活经验。而生活经验不是随便谈谈，随便听听就可以取得的，必须把外界的一切融化在我们的生命里，使我们的生命丰富而有所作为，才算真个取得了生活经验。

教育学者要认清楚：教科书不过是个纲领，是并宾，真实的事事物物才是教学的材料，是主。教明白了教科书，记清楚了教科书，恨不得数。必须学者懂得了真实的事事物物，才是教者教到了家，学者学到了家。例如，语文学习中，研究一句句法，就得问实际生活中这样说法是不是妥当，研究一个字眼，就得问生活中这个字眼该怎么使用，这样才是读一篇文章得到一篇的好处。如果不问这些，单从书本文字上去揣摩，那就会成为一个书呆子。

“教科书”是什么，“教材无非是例子”，也就是说，教科书只是教师在教学活动中用来指导的范本、模本。我们老师用教材教学生学会知识，学习方法，最终还是要学以致用。

因为知识来源于生活，最终要运用于生活。我们还是要教学生学会运用所学的知识，解决生活中的实际问题，这才是学习教科书的真正目的。