校园里的桃花

      我的小学学校是一座平常的江南乡村小学，前后两排房子。两排房子中间是一个大院子，院子东西两边都砌了一人多高的围墙。东边围墙内修了两间厕所，一间男厕，一间女厕。去厕所的路上还可以看见并排摆放的两张乒乓球台，下课的时候，高年级的学生最爱霸住台面；而西边围墙内的一大块空地却整整齐齐种了几排桃树。

      春风一吹，桃花的香气直往教室里钻，语文老师让我们仔细观察桃树春夏秋冬一年四季的变化。冬天的时候树叶落尽，桃树黑色的树干和枝杈伸展着和白雪又自成了一画黑白山水画，美术老师让我们赶紧在白纸上画出冬天的桃园。老师们真的是太不经心了，他们就地取材，让我们不停的写写画画。

      我看见桃树在春天长出嫩绿的叶片，粉红的桃花也在一夜春雨后开满枝头，蜜蜂和蝴蝶穿梭其中，上下翻飞。“我觉得自己也变成了一朵桃花，在枝头上跳舞“我到现在还记得这句话，这是我在小学三年级作文课上写的《校园里的桃花》，语文老师看了后在下面用红笔画出长长的红色波浪线，还推荐给五年级的语文老师拿到他班上当范文朗诵，我小小的心里受到很大的鼓舞，从此喜欢上阅读。而我能写下这篇受老师表扬的作文，是我之前曾看过读四年级的表姐的语文课本中《荷花》里有一大段拟人的写法，自己写作文时也忍不住按照这个思路胡乱想象了一下。

      “桃之夭夭，灼灼其华；桃之夭夭，有蕡其实；桃之夭夭，其叶蓁蓁”那最初带领大家手植这半园桃花的老师一定是深爱《诗经 桃夭》这首诗的，他想让我们这群刚从门口大操坪上奔跑，追逐，打斗，滚一身黄泥巴的乡村野孩子们一走进校园就能眼观到美丽的的花叶和嗅闻到浓郁的花香。学会观察，欣赏大自然的一花一叶，陶冶美的情操。