艾贝贝工作日志12.19

情感陶冶对学生的影响有多少呢？大多都提倡说理教育，说理教育法是正面灌输教育最经常使用的一种方法，通过摆事实讲道理来进行思想政治教育。今天搭班请假，一天的课程除了一节英语课和一节信息技术课，其余都是我上课，一直讲课，学生也会产生厌烦心理，放松下脑子，下午在一节课上用了20分钟左右的时间，给学生讲了三个励志故事，其中有两个是我在抖音上看到的案例，一个是我在上初中时学校给我们放的励志纪录片（当时感动的稀里哗啦，到现在记忆犹新），学生听的可认真了，讲的过程中我也会问学生是你，你怎么做，值得欣慰的是学生的回答我很满意，接下来讲练习册时，有更多的学生积极举手回答啦！我也想通过情感激励学生，能珍惜现在的幸福生活，利用好课堂时间，真正体会到学习的重要性，培养良好的学习习惯，有个好品质，每个学生都能有所提高。