梦笔诗屋学习群网络课堂
主讲老师
钟吉豪
2023.12.23日
颜景凤:
学习易老师好诗!
用老师韵仿写
山中小住
推窗即见彩云闲,吾欲觅诗思忖间。
不易人生偏得意,轻描一纸敬亭山。
风过无痕:
写诗(步韵)
庭院徘徊愁锁眉,半天无语是因谁?
几回看了大师句,依旧不知南北西。
易林人:
@颜景凤 @刘肸 [强][强]加油
风过无痕:
感想(步韵)
常常沉醉美词间,欲仿难描又退闲。
今日欣逢师赐教,豁然开朗见高山。
易林人:
生活中的任何题材都可以成诗!但是诗人的眼睛不能只看事物的表面。要见到正面想到侧面与反面,纵横联想。记住了,就是不要从正入手!
易林人:
诗的本质,就是用来走弯道的,诗意贵曲!
曲言则是诗。直道则无诗味。
蚊虫飞入耳腔嗡嗡许久而去
何劳附耳诉深衷,更奈人虫语不通。
纵汝能言尘世事,万般都作耳边风。
蚊虫飞入耳腔,闹腾了一阵,飞走了。
这个要成诗,写点什么才有意思?
首先想到,耳朵是用来听的器官
但也是事非的来源之一
蚊子贴近耳朵,即如同附耳来说事非
水云闲:
@易林人 [强][强][强]
水云闲:
我就是不会构思,不会联想
易林人:
此诗立意,就在于将蚊子拟人,而要表现的则是诗人自己的社会观,事非观
水云闲:
以小见大
易林人:
写的是蚊子入耳一个小事,表现的是作者,不轻信事非的性格
借题发挥,但必须入情入理,
又不能太过牵强
水云闲:
受益匪浅![强][强][强]
水云闲:
@易林人 谢谢老师的层层善诱。[抱拳][抱拳][抱拳]
易林人:
如果蚊子入耳,就写蚊子如何在耳朵内闹腾,如何不舒服,如何,,,如何,,即使写再真实,也没有诗味
为什么呢?因为正角度直言叙述过程,无任何联想,影射
水云闲:
但是做到这一点好难[偷笑]
易林人:
不难,没有想到角度不下笔,习惯成自然就行了。
反正记住,就是不从正面入手。
水云闲:
写游览诗也是这样吗?
水云闲:
游北帝山
晓气氤氲掩翠鬟,亭台烟树水云间。
何须更访仙居去,此处分明是阆山。
水云闲:
我这样写是不是没诗味?
易林人:
任何诗一样。要么影射,要么有情趣,要么有哲理,,,,总要有一
@水云闲 这样立意行,但是前两句必须说出特别之处,才足以支撑后两两句的观点
就是说,前两句要写出独特的风景与感受
且合情,合理
你这前两句,写的是平常景,平常感觉,无独特之处。
不须多,一个点就行。
水云闲:
@易林人 好的我要想想。谢谢老师!这一堂课受益良多![抱拳][抱拳][抱拳][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
易林人:
窗外小山即公园
吾窗开在翠微间,常与幽花试比闲。
得此一隅春不去,相看何必敬亭山。
水云闲:
常与幽花试比闲[强][强][强]
易林人:
看看,我的前两句特点,就是贴近我窗,幽与闲,更有春不去,,,这一点就是敬亭山没有的,因为敬亭在安薇,我在小公园在广东,所以可以言春不去
刘正运:
[强][强][强]
易林人:
这样一写,我愿意对看我的小公园,而不羡慕李白的敬亭山,才足以有理由支撑
易林人:
这样诗的立意才成立!
风过无痕:
分析一下觉得更好了,真是佩服老师的脑子,为什么我等写不出新意[害羞][害羞]
易林人:
才能耐人咀嚼
水云闲:
嗯
花好月圓:
@易林人 老师说很好,因为,后两句写的是景色与仙境媲美。
易林人:
@水云闲 你的如我这个一个思路,但是你也要写出理由
那个小山,是哪里不输阆山?
要读后了然
至少是,你有你的好,我有我的好,
是我觉得的好
水云闲:
嗯,就是不会描写那个特点
易林人:
挖空心思[呲牙]
使劲想
水云闲:
所以写诗真的很难[偷笑]
易林人:
窗外小山即公园
吾窗开在翠微间,常与幽花试比闲。
得此一隅春不去,相看何必敬亭山。
这首诗,上面说的还是,第二层意思
余音则是,随遇而安,不好高婺远,的心性。
诗,有字面意思,含意,余音。。好诗至少具备三重意思。
小学开始,老师教我们读课文,是不是也有,字面意思(分段落),含意,中心思想?
那个中心思想,就是现在说的诗的余音
易林人:
蚊虫飞入耳腔嗡嗡许久而去
何劳附耳诉深衷,更奈人虫语不通。
纵汝能言尘世事,万般都作耳边风。
这首余音是什么呢?
余音就是讽刺,那些喜欢附耳嗡嗡说人事非者
将那些人,比喻成蚊子嗡嗡
刘正运:
问桃花
汝是花间第几神,率先枝杪探红尘。
东风点检人间后,更引妖娆报晓春。
刘正运:
@易林人 易师看看
易林人:
起势强,转结结又流于平凡了,不匹配
易林人:
这样起势,其后则更须写出桃花独特之处,且理由充足!
水云闲:
@易林人 要学会换个角度思考,但我比较死板[偷笑]
易林人:
@水云闲 你是可造之材[强][呲牙]
易林人:
我的拙作,只要你肯认真细读,都应该是有点想法才成诗的。
所以说,没有角度就不下笔,习惯成自然就行了。
刘正运:
@易林人 谢谢易师指点。这种指点对以后写诗有很大好处。
易林人:
@刘正运 如果觉得没说对,可以讨论,不要盲目听信
刘正运:
知道起的平,承的从容,转有变化,合有深度,就是拿捏不住。
易林人:
这个说的是常规方法
诗无定法,也不妨高起高结。凭手段做诗
高手行险着,成则更见精彩
刘正运:
要用的从容还要努力夯实基础。这非一日之功
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