攀登好“学思践悟”阶梯

当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在深入开展。坚持学思用贯通、知信行统一，是习近平总书记从方法论认识论的高度对如何做好此次主题教育提出的原则性要求。广大党员干部要重点从“学思践悟”发力，不断攀登理论与实践充分结合的“高峰”。

夯实“学海无涯苦作舟”的态度。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”广大党员干部要始终保持“空杯”心态，以“读书不觉已春深”的专注勤学，在学原著、读原文、悟原理中提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，实现理论知识和业务知识“双提高”。“学而不思则罔”“学然后知不足”，思考是将理论学习内化于心、外化于行的基本方法，也是查缺补漏、取长补短的重要阶段，要常思问题解决之道，查不足、找差距、明方向，提升精于破题、善于答题的本领，成为各自领域中的行家里手。

匡准“不破楼兰终不还”的导向。“为学之实，固在践履”。习近平总书记强调“抓落实，是我们党执政能力的重要展现，也是对各级领导干部工作能力的重要检验”。广大党员干部要有“时时放心不下”的责任感，弘扬“崇尚实干、马上就办、踏石留痕”的工作作风，接续保持“逢山开路、遇水架桥”的韧劲，拉高标杆争创一流、脚踏实地真抓实干、动真碰硬知重负重、分秒必争敢拼能赢，把党中央重大战略部署转化为一锤接着一锤干的具体行动。

保持“吾将上下而求索”的赤诚。“悟”是总结、反省的重点过程，“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”。广大党员干部要在深悟中明确“是什么”的角色定位，清晰“干什么”的工作目标，丰富“怎样干”的方式方法，坚守初心、行稳致远，牢记责任重于泰山，决不辜负党和人民重托，以敬畏之心对待权力，永葆共产党人的政治本色，把“悟”的成果转化为推动中国式现代化高质量发展的忠诚担当。