从青蛙写诗谈起
老师拿了用彩纸做的一些头饰:青蛙、蝌蚪、小水泡和莲叶上的一串水珠。学生们很兴奋,争着来戴,田诗琪和魏若涵、杨雅祥、白暖煦站到了讲台上。下雨了,青蛙非常高兴,想写诗,可是遇到了问题:没有逗号,没有句号,没有省略号。怎么办?哦,小朋友来帮忙了,小蝌蚪来帮忙了当逗号,小水泡来帮忙了当句号,莲叶上的一串水珠来帮忙了当省略号。讲台上学生很兴奋,座位上的学生很期待。
开始讨论了,青蛙遇到了问题,小朋友们来帮忙没有?青蛙高兴吗?小朋友们有爱心吗?学生都明白了。老师接着说,李嘉用写字时遇到问题没有橡皮,吴元喜帮忙了,李嘉用高兴吧?吴元喜有爱心吧?学生们似乎明白了要有爱心。
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