王黎敏工作日志1.10
生活中，人人都渴望表扬。大人如此，更何况小孩呢？有时候一个不经意的表扬，可能让一个孩子高兴好一阵子，逢人便讲。
但是，在教育教学中，我经常会因为一些高标准、严要求，忽略了对孩子们的表扬。最近经历的小事，让我再次感受到表扬的力量。
我们班有一个学困生，社团不喜欢 上课不喜欢，因为一直的鼓励 ，现在完全变了一个人，不可思议，家长也开心。
表扬是一门学问，时刻提醒自己，多发现学生的优点，哪怕只有一点变化，也要放大，让学生散发出自己的光芒。
生活中，人人都渴望表扬。大人如此，更何况小孩呢？有时候一个不经意的表扬，可能让一个孩子高兴好一阵子，逢人便讲。
但是，在教育教学中，我经常会因为一些高标准、严要求，忽略了对孩子们的表扬。最近经历的小事，让我再次感受到表扬的力量。
我们班有一个学困生，社团不喜欢 上课不喜欢，因为一直的鼓励 ，现在完全变了一个人，不可思议，家长也开心。
表扬是一门学问，时刻提醒自己，多发现学生的优点，哪怕只有一点变化，也要放大，让学生散发出自己的光芒。
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