1.12教研心得体会
每一次的新教师培训让我感受到了团队的温暖力量,不断的为我输送营养,让我可以尽快的向下扎根,向阳生长,这一次也不例外!
从周更营的总结环节,让我明确了自己下学期的努力方向——找重点提升,开启专题式反思,几周后看提升效果,适当整理反思形成论文,要温柔且坚定的执行!
从教学设计的阅读与分享环节,让我更加了解什么才是好的教学设计。好的教学设计是详细清楚的,是可以传承的,是可以让大家拿到都可以快速理解,能够掌握复盘教学过程的,是过了一段时间再看还能知道教学过程以及细节的。那好的教学设计必须要环节清晰、图文结合、用不同的字体、颜色突出重点,有充分的预设以及应对的教师语言,有具体的、针对性的教学评价!再这个基础上,再去认真思考教学环节,如贯穿式情景,贴近生活的导入、实验材料准备与改进等等。
昨天在回望这一学期的周更营之途,让我瞬间回想起每次收获的经验是困难的,但是当我翻开阅读自己的反思,又会恍然大悟:哦,原来当时有这个点还没有实践!原来我当时有这么多的感想收获!这让我深刻体会到了周更营的好处。都说好记性不如烂笔头,每次花时间复盘记录每一次培训的心得体会,能够让我们更好的回顾反思,不断实践反思中还没实践的经验,不断成长。当然,在周更营里,我还有一个深刻的感受:一个人的力量有限,但团队的力量无穷,同一节课,每个人可能思路不一样,看了大家的思路经验,可以为自己打开不一样的思路,拓宽自己的教学方法,也可以吸取大家的经验,当然在备课前也可以搜索到这节课的许多反思,能许多发现这节课的备课思路、容易出问题的地方、如何解决问题的方法等等,能让我们更好的备课,让我这个小白有“答案”可以借鉴!
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